UNIDADES DE INDAGACIÓN 6º RECURSOS

UNIDAD DE INDAGACIÓN: EL CAMBIO CLIMÁTICO

Idea central: El paisaje es un bien natural que debemos proteger; la limitación de recursos nos obliga a adoptar acciones basadas en el desarrollo sostenible.

REFLEXIÓN 1º UNIDAD INDAGACIÓN QUIENES SOMOS

REFLEXIÓN 2º UNIDAD INDAGACIÓN COMO COMPARTIMOS EL PLANETA

PADLET  UI 6A CÓMO COMPARTIMOS EL PLANETA
PADLET UI 6B  CÓMO COMPARTIMOS EL PLANETA

REFLEXIÓN 3º UNIDAD INDAGACIÓN CÓMO NOS EXPRESAMOS

PADLET  UI 6A CÓMO NOS EXPRESAMOS
PADLET UI 6B  CÓMO NOS EXPRESAMOS

ENLACES DE INTERÉS:

https://www.acciona.com/es/cambio-climatico/

https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/climate-action/

Visita taller CENTRO OBSERVACIÓN CAMBIO CLIMÁTIVCO:

Mapa consum energia: https://www.electricitymap.org

Video CO2 atmosfera: https://www.youtube.com/watch?v=ZfXF4rqryAI (no és exactament el que gastem, però és semblant)

Video de Paxi de l'ESA: https://www.youtube.com/watch?v=0IYozXSfHDs&t=90s

Materials del CEACV: http://www.agroambient.gva.es/va/web/ceacv/recursos-educatius-per-a-l-emergencia-climatica

Exposició adaptació al canvi climàtic del MITECO: https://www.miteco.gob.es/es/ceneam/exposiciones-del-ceneam/exposiciones-itinerantes/expadaptacionlife-shara_tcm30-438061.pdf

Mapes d'escenaris futurs: http://escenarios.adaptecca.es/#&model=multimodel&variable=tasmax&scenario=rcp85&temporalFilter=YEAR&layers=AREAS&period=MEDIUM_FUTURE&anomaly=RAW_VALUE

Gràfic amb nº dies amb T> 32ºC: https://www.nytimes.com/interactive/2018/08/30/climate/how-much-hotter-is-your-hometown.html

Causes naturals/antròpiques de l'escalfament: https://www.bloomberg.com/graphics/2015-whats-warming-the-world/

D'altra banda, i tot i que està dirigit a l'educació formal, crec que pot ser interessant aquest material de les escoles FUHEM per l'aproximació que fan:

- https://drive.google.com/file/d/1TTyX85DSZ-gIpOw6b_FKvFkR-uZ-6hHW/view 

- https://www.fuhem.es/2019/03/22/nuevos-materiales-curriculares-con-mirada-ecosocial-e-interdisciplinar/